Über die Schule
Die SMA Saint Ursula ist ein katholisches Mädchengymnasium in Jakarta, Indonesien. Sie hat eine reiche Geschichte, die bis in die frühen 1900er Jahre zurückreicht. Obwohl ihr Kernauftrag - Absolventen auszubilden, die sich für eine gerechtere und menschlichere Gesellschaft einsetzen - unverändert geblieben ist, wurden ihre Ziele in mehreren Punkten aktualisiert. Eines dieser neuen Ziele besteht darin, den Studierenden die Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts zu vermitteln, was durch den Einsatz neuer Unterrichtstechnologien erreicht wird.
"Der Einsatz von Technologie in der Bildung ist in der heutigen Zeit absolut notwendig", erklärt der Direktor der Schule, der nur Sumardi genannt wird. Er sagt: "Die Herausforderungen, mit denen unsere Schüler konfrontiert sind, sind viel weiter entwickelt. Wir müssen ihnen helfen, den Umgang mit der Technologie zu beherrschen, damit sie sich besser an die neuen Anforderungen der Industrie anpassen können."
Die Herausforderung
Die Schulverwaltung hatte bereits Pläne, ihre bestehenden Räume in hochmoderne intelligente Klassenzimmer umzubauen. Sie wollten neue Lehrmittel anschaffen, die es ihnen ermöglichen würden, Blended-Learning-Aktivitäten durchzuführen. Doch in der Anfangsphase des Beschaffungsprozesses brach die Pandemie aus, und die indonesische Regierung drängte auf Maßnahmen, die sich direkt auf den Betrieb der Schulen auswirkten.
"Das war eine Herausforderung für uns", sagt Sumardi. "Die Regierung wollte, dass die Schulen auf Fernunterricht umstellen. Das alles geschah, um die Sicherheit aller zu gewährleisten."
Diese nationale Richtlinie wurde zum entscheidenden Kriterium bei der Suche. Ihre neue Bildungstechnologie-Lösung musste nicht nur für den Präsenzunterricht, sondern auch für den Fernunterricht geeignet sein.
“"Mit den BenQ-Boards ist der Fernunterricht interessanter, effektiver und sinnvoller geworden."”
BenQ-Lösungen
"Wir fanden die von BenQ angebotenen intelligenten Lösungen sehr attraktiv", sagt Sumardi. Sowohl die Hardware- als auch die Software-Spezifikationen des BenQ Board Pro waren mehr als ausreichend, um die Anforderungen des Blended Learning zu erfüllen.
Der große 4K-UHD-Bildschirm und die Touchscreen-Schnittstelle machen es den Schülern leicht, Aktivitäten auf dem Board durchzuführen. Anwendungen wie EZWrite und InstaShare geben den Lehrern alle Werkzeuge, die sie für einen flexibleren und kreativeren Unterricht benötigen. Sumardi weist sogar darauf hin, dass sie die Verwendung von AMS, dem Cloud-basierten Account-Management-System von BenQ, bevorzugen. "Es macht es den Lehrern leicht, ihre Unterrichtsmaterialien zu verwalten und zu laden", erklärt er.
In Anbetracht der Anforderungen des Fernunterrichts ist der größte Anreiz für die Schule, das BenQ Board Pro zu verwenden, die Tatsache, dass es ihnen mehrere Möglichkeiten bietet, ihre bevorzugte Fernunterrichtseinrichtung zu implementieren. Nachdem die Mitarbeiter der SMA Saint Ursula verschiedene Optionen mit BenQ besprochen hatten, waren sie schließlich der Meinung, dass sie die ideale Lösung gefunden hatten: Die Lehrer konnten ihren Unterricht mit EZWrite beginnen, den Bildschirm ihres BenQ Boards mit InstaShare drahtlos auf ihren Laptop übertragen und diesen Bildschirm dann per Videoanruf an die Schüler weitergeben. Auf diese Weise können die Lehrer ganz natürlich am Whiteboard arbeiten und gleichzeitig ihren Studenten zu Hause ermöglichen, ihre Vorlesung in Echtzeit zu verfolgen.
Die Ergebnisse
Seit der Einführung der BenQ-Boards hat sich der Unterricht an der SMA Saint Ursula deutlich verbessert.
"Mit den BenQ-Boards ist der Fernunterricht interessanter, effektiver und sinnvoller geworden", sagt Sumardi, der die Verbesserungen sowohl auf die neuen Boards als auch auf die von BenQ angebotenen intensiven Schulungen zurückführt. "BenQ war sehr engagiert, von der Installation der Boards bis zur Schulung", sagt er. "Sie haben das IT-Personal und alle Lehrer aller Stufen geschult."
“"BenQ war sehr engagiert, von der [Installation der Boards] bis zur Schulung... Sie schulten das IT-Personal und alle Lehrer aller Stufen."”
Maria Venentia Mayela, die stellvertretende Leiterin der Schule für Infrastruktur und Einrichtungen, sagt, dass die Schule, sollte sie in Zukunft wieder auf Fernunterricht umstellen müssen, keine Probleme mit der Umstellung haben würde. "Das BenQ Board ist sehr einfach zu bedienen. Wir haben mehr Möglichkeiten für den Fernunterricht".
"Wir haben jetzt intelligente Klassenzimmer mit den BenQ-Boards", sagt Sumardi, "wir sind bereit für Blended Learning. Wir sind mit den Gesundheitsprotokollen der Regierung konform". Mit den BenQ Boards in den Klassenzimmern ist der Schulleiter zuversichtlich, dass die SMA Saint Ursula ihr ursprüngliches Ziel erreichen kann, die Fähigkeiten ihrer Schüler im 21.