Actualmente asisten 460 alumnos de la ciudad de Lübz y de los municipios circundantes a la Escuela de Gramática de Eldenburg, en Lübz. Las clases se imparten en 20 aulas y tres salas de informática. La escuela cuenta con un total de 93 ordenadores y dos carros móviles para portátil. Dado que los equipos técnicos de la Escuela de Gramática no se han modernizado desde su apertura en el 2008, era necesario actuar. El objetivo claro era que los sistemas fueran idénticos en todas las aulas, fáciles de usar y sin complicaciones para los profesores y alumnos.

Junto con el Kommunalservice Mecklenburg (KSM), la escuela de magisterio ha desarrollado un concepto básico para implantar una solución digital integral para alumnos y profesores utilizando la tecnología más avanzada. Como resultado de estas consultas, se decidió equipar un total de 12 aulas con pantallas interactivas de gran formato. Por el momento se seguirán utilizando los proyectores disponibles en tres aulas y se sustituirán si se dispone del presupuesto correspondiente. El acceso a Internet necesario se proporcionará mediante ordenadores situados en las aulas. Tras un concurso público, se eligió el modelo BenQ-RP860K de 86" para las pantallas debido a su excelente relación calidad-precio. Para dar a los profesores más flexibilidad durante las clases, se ha añadido una pizarra desplegable a ambos lados de las pantallas interactivas. El sistema puede manejarse directamente a través de la pantalla táctil o mediante una combinación de ratón y teclado inalámbrico. Las pantallas de altura ajustable incluyen una potente barra de sonido que garantiza un volumen de audio que se puede escuchar perfectamente en la última fila. Además, la pantalla BenQ-RP860K, brillante y anti reflejo, permite obtener una imagen de alto contraste desde cualquier ángulo de visión y sin reflejos molestos. Tras la instalación, el distribuidor especializado GlaGla dió instrucciones detalladas sobre el funcionamiento de las pantallas planas.

La aventura del aula digital ha comenzado en la Escuela de Gramática de Eldenburg en Lübz: mientras que al principio el profesorado reaccionó con cautela ante el hecho de que una pantalla interactiva sustituyera a la querida pizarra clásica, los alumnos se mostraron entusiasmados con la idea. A continuación, se organizó una presentación detallada para disipar los recelos que aún tenían los profesores. Desaparecieron las dudas principales debido a que se le dió mucha importancia al funcionamiento sencillo y fácil durante la fase de planificación. Paso a paso, profesores y alumnos ahora descubren juntos las diversas posibilidades que ofrecen las pantallas planas interactivas. No sólo se pueden consultar las dudas pendientes on-line durante las clases, sino que la nueva tecnología también facilita el uso de vídeos o mapas y gráficos interactivos de forma rápida y eficaz. Otra ventaja considerable puede ilustrarse con el ejemplo de las clases de física: hasta ahora, los experimentos estaban siempre ligados a los equipos individuales de la escuela, sin embargo algunos experimentos eran demasiado complejos o peligrosos para ser realizados. La tecnología moderna también ayuda aquí y permite una configuración de prueba virtual segura y rentable.