Search history
Clear
Creación de una solución de tecnología unificada para la Ipswich Girls’ Grammar School.
- Joshua Holko
- Landscape, Nature, Wilderness Photographer / Australia
- 2018-08-07
Creación de una solución de tecnología unificada para la Ipswich Girls’ Grammar School.
Descripción general
Problema
La Ipswich Girls 'Grammar School de Queensland, Australia, se dio cuenta de que la tecnología de su escuela se estaba volviendo inconexa y anticuada, y deseaba encontrar un único socio que pudiera ayudar a modernizar y unificar su equipo en todo el campus.
Soluciones
En cuanto a la amplia gama de productos de BenQ para soluciones, la escuela adquirió nuevos equipos de visualización para todo el campus. Todos los monitores de la escuela fueron reemplazados con nuevos modelos de alta calidad y altura ajustable para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, y se instalaron una variedad de pantallas y proyectores de alta resolución en las aulas y otros espacios compartidos para mejorar la colaboración y ofrecer a los maestros el apoyo que necesitaban.
Resultado
El director, los profesores y los estudiantes de la escuela quedaron impresionados con la forma en que el nuevo equipo impulsó la comunicación dentro de la escuela y ofreció oportunidades para acercarse y conectarse con personas de otros países y culturas. La colaboración ha sido un punto de gran satisfacción y la escuela actualmente está negociando la posibilidad de futuros proyectos con BenQ.
Un vistazo de los hechos
Segmento
Educación
Año de finalización
2017
Proyecto
Una escuela privada superior busca un solo proveedor para unificar la tecnología de su escuela en todo el campus.
Solución de BenQ utilizada
- Monitores profesionales de BenQ (24" y 27")
- Proyector láser LU9715 de BenQ
- Proyector láser con factor de proyección corto LX810STD de BenQ
- Panel plano interactivo 4K RP654K de BenQ
- Panel plano interactivo 4K RP860K de BenQ
Reto
Fundada en 1892, la Ipswich Girls 'Grammar School (IGGS) es actualmente una de las mejores escuelas privadas de Queensland, Australia, que ofrece coeducación hasta el sexto grado y educación solo para chicas para los grados siete hasta el doceavo. Fue alrededor de 2017 cuando el director general y director ejecutivo de la IGGS, el Dr. Peter Britton, llegó a un punto en el que sintió que la tecnología educativa de la escuela se estaba volviendo obsoleta.
Los dispositivos del aula a menudo eran viejos y difíciles de usar. Los maestros se peleaban con conjuntos de equipos de TI de muchos proveedores diferentes y sistemas que eran incompatibles entre sí. El personal se preocupaba por lo que pensarían los padres y otras visitas cuando vieran monitores viejos en los escritorios colocados sobre libros gruesos. Para una escuela que se enorgullecía de tener una pantalla en cada aula y un monitor en el escritorio de cada maestro, esto era simplemente inaceptable. El Dr. Britton y el resto del personal estaban decididos a tomar cartas en el asunto.
Soluciones
Al trabajar con BenQ, la IGGS comenzó una revisión tecnológica completa. Lo primero que se quitaron de encima fueron los viejos monitores y los libros sobre los que se apoyaban. Fueron reemplazados por monitores profesionales de BenQ de 24 y 27 pulgadas, que ofrecían una excelente calidad de imagen y una altura ajustable a un precio asequible. Para las aulas, IGGS optó por los paneles planos interactivos 4K de 65 pulgadas RP654K de BenQ. Estos paneles, que no solo ofrecen una experiencia de visualización superior, incluyen características como la barra de herramientas flotante, que permite a los profesores pausar el contenido al instante, subrayar o marcar puntos clave, y hacer anotaciones. Los profesores también agradecieron que la pantalla se pudiera usar de forma independiente sin necesidad de un dispositivo externo, lo que les permitiría presentar material de clase en la pantalla grande mientras usan un ordenador portátil para realizar un seguimiento de los planes de clase y las notas personales.
En una de sus salas de reuniones rediseñadas, la IGGS decidió traer una pantalla plana interactiva 4K de 86 pulgadas RP860K de BenQ. Al permitir que varias personas escriban en la pantalla al mismo tiempo, se simplificó la forma en que los presentadores presentaban su contenido y se facilitaron las reuniones de personal para hacerlas más eficientes. Para las aulas de su facultad de negocios, la IGGS trajo el proyector láser LX810STD con factor de proyección bajo de BenQ. Con 3000 lúmenes de brillo y capacidad de encendido/apagado instantáneo, el proyector con factor de proyección bajo fue perfecto para los espacios limitados y los techos bajos de las aulas de la facultad de negocios. Finalmente, para el auditorio, la escuela eligió instalar un proyector láser LU9715 de BenQ. Debido a su factor de proyección bajo, el nuevo proyector hizo posible usar más de las tres cuartas partes del escenario sin proyectar sombras en la proyección, ofreciendo imágenes nítidas y claras y a la vez la posibilidad de hacer musicales y otras actuaciones mucho más inmersivas.
Resultado
Al trabajar con BenQ, la Ipswich Girls 'Grammar School logró tres objetivos principales. En primer lugar, llevaron a su escuela a la era moderna con equipos de los que podrían estar orgullosos. En segundo lugar, mejoraron la experiencia audiovisual en toda la escuela para ayudar a los estudiantes a aprender de manera más efectiva. Y en tercer lugar, introdujeron nuevas herramientas que mejoran la interactividad y permiten la colaboración tanto entre las aulas como a través de las culturas. El cambio ha sido palpable. Como dijo el propio Dr. Britton: "Esta asociación [con BenQ] realmente nos ha abierto las puertas en términos de oportunidades para mejorar el aprendizaje en la Ipswich Girls 'Grammar School".
