L'école et la transformation numérique

Écrans numériques interactifs et tableaux blancs interactifs : Quelles sont les différences et pourquoi vous en avez besoin

Dès les années 1950, les projecteurs de diapositives sont utilisés dans les salles de classe pour aider les enseignants à rendre leurs cours plus dynamiques. De plus en plus, les enseignants s'appuient sur des outils audiovisuels pour accroître les interactions en classe, retenir l'attention des élèves et améliorer la diffusion des messages du programme.

Des projecteurs de diapositives aux tableaux interactifs, la façon dont les éducateurs utilisent la technologie en leur faveur a changé en fonction de la technologie disponible. Les enseignants et les élèves utilisent les tableaux blancs interactifs (IWB) depuis de nombreuses années pour favoriser la collaboration, l'apprentissage et la réflexion en groupe. Mais étant donné leur polyvalence accrue, leurs avantages technologiques et leur portabilité, les écrans numériques interactifs sont de plus en plus populaires dans les salles de classe.

De nombreuses personnes utilisent les termes « écran plat interactif » et « tableaux blancs interactifs » de manière interchangeable. Mais les deux solutions varient considérablement en termes de fonctionnalités et de technologies.

What are the Differences and Why You Need One

Quelles sont les principales différences entre les tableaux blancs interactifs et les écrans numériques interactifs ?

Un tableau blanc interactif est généralement composé d'un grand écran et d'un videoprojecteur qui se connecte à un ordinateur, projetant ce qui se trouve sur le bureau de l'ordinateur sur la surface de l’IWB, où les utilisateurs peuvent ensuite contrôler l'ordinateur à l'aide de leurs doigts ou d’un stylo électromagnétique.

À l'inverse, les écrans numériques interactifs constituent une solution tout-en-un qui ressemble à un grand téléviseur à écran plat. L’écran possède son propre système d'exploitation et une compatibilité logicielle interactive, qui permettent aux enseignants de travailler avec leurs outils logiciels préférés tout en profitant de l'expérience matérielle ultime. En outre, un écran plat interactif permet des connexions sans fil avec des appareils mobiles pour des présentations et des collaborations fluides pendant les leçons.

Pourquoi auriez-vous besoin d'un écran plat interactif dans votre classe si vous avez déjà un tableau blanc interactif ?

De nos jours, la technologie est devenue omniprésente dans la vie des gens et l'accès des jeunes enfants aux écrans tactiles a augmenté rapidement et considérablement. En 2015, le Pew Research Center a rapporté qu'au moins 83 % de tous les Américains de 18 à 49 ans (le groupe d'âge le plus susceptible d'être les parents de jeunes enfants) possédaient des smartphones (Anderson, 2015). En plus de cela, une autre enquête récente montre que 96,6 % des enfants ont utilisé un appareil à écran tactile (Kabali et al., 2015), la plupart d'entre eux le faisant avant leur premier anniversaire.

Ces données signifient que le jeu habituel pour les tout-petits évolue et que les écrans tactiles deviennent le jouet le plus fréquemment utilisé par de nombreux enfants. Et en tant que chercheur en pédiatrie à la University College of Cork en Irlande, Deirdre Murray a déclaré : « Les enfants apprennent mieux lorsque les adultes interagissent avec eux dans leur jeu et leur apprentissage, quel que soit le jouet. » C’est pourquoi les outils pédagogiques que nous utilisons pour garder les enfants motivés dans l'apprentissage devraient maintenir une corrélation directe et une pertinence avec les types de technologie actuels avec lesquels les enfants se sentent familiers.

C'est là que les écrans numériques interactifs deviennent un outil naturel dans la salle de classe, car ils utilisent le même type de technologie avec lequel les enfants interagissent quotidiennement. De plus, vous transformez instantanément votre salle de classe en un environnement d'apprentissage collaboratif doté des dernières technologies, tout en économisant des coûts à long terme et en protégeant l'environnement.

Transformez votre salle de classe en un environnement d'apprentissage collaboratif

Les écrans numériques interactifs permettent à vos élèves de connecter sans fil leurs propres appareils pour une collaboration fluide. Pendant les cours, les enseignants peuvent utiliser le presentation mode (mode de présentation), qui ne permet qu'une communication à sens unique, ce qui signifie que les élèves ne peuvent recevoir que des informations sur leur appareil mais ne peuvent pas apporter de modifications au tableau. Le Collaboration mode (mode de collaboration) permet aux élèves de participer directement aux conférences en écrivant et en commentant au tableau pendant la leçon dans le confort de leur propre chaise.

La dernière technologie dans vos cours

Les enfants contemporains interagissent avec les écrans tactiles à partir d'un très jeune âge et à 2 ans, ils peuvent s'y retrouver avec la même facilité que les adultes, selon une étude. Ce qui signifie que nos enfants utilisent ces appareils dans leur vie de tous les jours et cela fait des écrans interactifs un outil de classe naturel avec lequel les enfants sont prêts à interagir et à jouer dès le premier jour, car que sont les écrans interactifs sinon des tablettes plus grandes et plus lumineuses et donc des appareils auxquels les enfants sont très habitués ? Les écrans interactifs intègrent également des logiciels plus avancés que les tablettes et peuvent être utilisés par plus de personnes en même temps. De plus, la qualité de l'image affichée sur les écrans interactifs est exponentiellement meilleure que ce que peuvent afficher les tableaux blancs interactifs (fini les ombres !) et la qualité de l'image ne se dégrade pas avec le temps. En outre, de nombreux écrans plats interactifs sont équipés de filtres anti-lumière bleue pour protéger les yeux délicats des enfants et ceux des enseignants.

Réduisez vos coûts et protégez l'environnement

Le coût est toujours une considération majeure lors de l'adoption d'un nouvel équipement, en particulier des appareils axés sur la technologie, tels que les écrans numériques interactifs, car l'investissement initial peut être élevé. Mais compte tenu des coûts de maintenance, les écrans numériques interactifs représentent un meilleur investissement que les tableaux blancs interactifs plus classiques, car les écrans numériques interactifs offrent une conception tout-en-un avec une maintenance minimale par rapport aux multiples composants séparés qui composent une configuration de tableau blanc. Ces derniers nécessitent également un remplacement régulier de la lampe du projecteur. Ces coûts de maintenance s'additionnent, et donc en optant pour un écran plat interactif rationalisé mais plus performant vous réduisez les coûts et effectuez de grosses économies à long terme.

En outre, pour les fournitures les plus élémentaires, le papier, une école de 1 000 enfants ou un département universitaire de taille égale peuvent dépenser jusqu'à 4 000 dollars par mois pour le papier, l'encre et les cartouches d'imprimante uniquement (sans tenir compte de la maintenance des imprimantes et scanners).

L’utilisation d'outils numériques, tels qu'un écran plat interactif, qui peuvent s'intégrer au stockage sur le cloud et permettent aux élèves et aux enseignants de diffuser du contenu sur l'écran à partir de leurs propres appareils, offrent aux établissements d'enseignement supérieur la possibilité de réduire les coûts et de protéger l'environnement en réduisant le gaspillage de papier. Cerise sur le gâteau, les écrans numériques interactifs consomment également moins d'électricité, ce qui est un grand avantage pour l'environnement.

En résumé, les tableaux blancs interactifs et les écrans numériques interactifs sont tous deux utilisés pour rendre les salles de classe plus interactives grâce à la technologie. Mais les écrans numériques interactifs présentent de nombreux avantages par rapport aux tableaux blancs interactifs, car ils sont fabriqués à l'aide de la dernière technologie d'écran tactile, ils sont lumineux, ont des résolutions plus élevées et ne dépendent pas des projecteurs pour éviter de générer des ombres si quelqu'un ou quelque chose passe devant une source lumineuse. Les écrans numériques interactifs sont également portables et nécessitent moins d'entretien, ce qui, à long terme, vous permet de réduire les coûts. Surtout, les enfants sont prêts à interagir avec les écrans numériques interactifs avant même que vous ne les installiez dans la salle de classe, car ils sont déjà très familiers avec les appareils tactiles grâce à l'utilisation de smartphones et de tablettes à la maison.

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