"La nostra filosofia è di avere sempre un approccio cordiale", afferma Jo O'Brien, Direttrice e Co-fondatrice della Platinum Pre School nel Nuovo Galles del Sud, in Australia. La Platinum si sforza di creare un ambiente sicuro e accogliente, aperto a tutti i tipi di bambini, compresi quelli con disabilità e barriere culturali.  

"Siamo davvero appassionati di inclusione", afferma. In qualità di educatrice veterana che ha cresciuto un figlio con esigenze speciali, O'Brien è consapevole che l'apprendimento deve essere più accessibile a un numero maggiore di bambini diversi. Offrendo ai bambini un'esperienza di apprendimento equa, si offrono loro maggiori opportunità di sviluppare sia le capacità cognitive sia le competenze necessarie nel XXI secolo, che comprendono la capacità di socializzare con i coetanei e la familiarità con la tecnologia.  

"Uno dei nostri obiettivi principali è la preparazione scolastica", afferma O'Brien, spiegando perché vogliono dare ai bambini gli strumenti sociali e le conoscenze di base di cui avranno bisogno quando passeranno alla fase successiva della loro istruzione. "La realtà è che passano da un ambiente di prima infanzia a un ambiente di scuola primaria tradizionale in cui si usano computer, laptop, iPad e dispositivi di questo tipo, quindi in un certo senso dobbiamo esporre i bambini a nuove sfide". 

"C'è una grande differenza tra includere i bambini e interagire con loro", dice O'Brien. Spiega che, sebbene l'obiettivo della loro scuola sia quello di dare a tutti i bambini pari opportunità di apprendimento, vogliono andare oltre la semplice inclusione e creare opportunità di apprendimento interattivo più significative in cui i bambini possano sviluppare le loro abilità sociali e costruire relazioni più profonde tra loro. "Fa tutto parte della transizione scolastica... Vogliamo che i bambini si sentano a proprio agio e che sviluppino il senso di appartenenza", spiega l'insegnante.  

Nel tentativo di far socializzare gli studenti con i loro compagni, all'inizio hanno installato una lavagna interattiva basata su proiezioni in uno dei loro spazi didattici. Tuttavia, non c' è voluto molto prima che si rendessero conto di quanto il dispositivo fosse limitato in termini di funzionalità e usabilità. Innanzitutto, la lavagna interattiva era fissata a una parete e quindi poteva essere utilizzata solo da un gruppo di studenti assegnati a quell'aula. Un altro problema era rappresentato dalle condizioni di illuminazione. Poiché la LIM utilizza un proiettore, era necessario che la stanza fosse poco illuminata. Gli insegnanti dovevano chiudere le finestre o spegnere le luci affinché i ragazzi potessero vedere chiaramente ciò che veniva proiettato sulla parete. Altri problemi, come la risposta imprecisa al tocco e la connettività instabile, rendevano problematico il flusso delle sessioni di apprendimento.  

Con l'accumularsi di questi inconvenienti, l'utilizzo della  LIM da parte del personale docente si è progressivamente ridotto nel tempo. È stato a questo punto che il personale della Platinum Pre School ha capito che era giunto il momento di trovare una soluzione educativa migliore.  

La scuola materna si è rivolta al suo partner B2B Technologies con i suoi punti critici e le sue esigenze. Avevano bisogno di una soluzione di visualizzazione interattiva che mostrasse i contenuti in modo molto chiaro, che permettesse ai bambini di lavorare insieme e che offrisse loro una maggiore flessibilità in termini di attività e mobilità. Dopo alcune dimostrazioni e consultazioni, hanno scoperto che le lavagne interattive BenQ rispondevano a tutte le loro esigenze.  

L'ampio schermo 4K UHD, con i suoi molteplici punti di tocco, era abbastanza grande per giochi e attività di gruppo coinvolgenti. Il personale ha anche apprezzato il fatto che la lavagna supportasse la condivisione wireless dello schermo, in quanto offriva a loro e agli studenti maggiori opportunità di interazione. "Una delle cose migliori di risorse come le lavagne BenQ è chempossiamo sviluppare attività in cui gli studenti saranno interattivi tra loro", osserva O'Brien.  

La scuola ha anche scelto di montare la lavagna BenQ su un supporto mobile per una maggiore flessibilità. "Il fatto di poter spostare la lavagna all'interno del centro è un grande vantaggio per gli insegnanti", aggiunge O'Brien.  

Inoltre, il personale ha scoperto che lo schermo germ-resistant della lavagna BenQ  è in linea con le politiche di tutela apprendimento sano della scuola materna.  

"Da quando utilizziamo le lavagne interattive BenQ, le nostre lezioni sono cambiate", dice Danielle Robinson, una delle insegnanti di Platinum. "Possiamo avere più bambini alla lavagna che  possono fare esperienze condivise e imparare insieme".  

Mentre prima, quando gli insegnanti caricavano giochi e moduli di lezione (da risorse educative come RosiMosi e Reading Eggs), i bambini dovevano lavorare su questi compiti individualmente, alternandosi sulla lavagna interattiva o toccando i tablet personali. Ma poiché la nuova lavagna BenQ è dotata di un grande touchscreen con un'elevata risposta al tocco, ora diversi bambini possono avvicinarsi alla lavagna e svolgere queste attività insieme.  

Inoltre, gli insegnanti possono utilizzare l'applicazione EZWrite, in particolare la funzione Team Post, per le attività di gruppo. Attivando questa funzione possono dividere la lavagna in sezioni, dando ai ragazzi il loro spazio personale per scrivere e disegnare mentre lavorano fianco a fianco.  

Un altro modo in cui gli insegnanti di Platinum coniugano inclusività e interattività è la condivisione wireless dello schermo. Robinson spiega: "Una delle nostre funzioni preferite del dispositivo BenQ è l'app InstaShare. Possiamo effettuare il mirroring del nostro iPad sullo schermo o viceversa... il che ci sembra davvero inclusivo per i bambini con esigenze aggiuntive che magari non possono accedere alla lavagna in modo indipendente. Possiamo quindi condividere il programma sullo schermo del nostro iPad e loro possono utilizzarlo ovunque si trovino".  

Sinead Hollywood, un'insegnante la cui figlia frequenta il Platinum, nota come la lavagna interattiva BenQ stia influenzando positivamente l'atteggiamento dei bambini nei confronti dell'apprendimento. "E' straordinario osservare i bambini che si divertono mentre imparano. Vogliamo che trovino l'apprendimento divertente e non un lavoro di routine".