Le iscrizioni degli studenti sono in crescita. Il rapporto della Commissione europea sulle nuove modalità di apprendimento e insegnamento nell'istruzione superiore afferma: "Si prevede che la domanda mondiale di istruzione superiore crescerà in modo esponenziale, passando dagli attuali 100 milioni di studenti a più di 250 milioni entro il 2025, trainata da economie emergenti come Cina e India. Anche nell'UE le iscrizioni all'istruzione superiore continuano ad aumentare".

Questo aumento delle iscrizioni potrebbe diluire il coinvolgimento degli studenti e i risultati di apprendimento? Per avere un'idea di questa domanda, andiamo in un'aula universitaria "dal vivo".

Cosa vi aspettereste di vedere? Un gruppo di studenti seduti in silenzio, che ascoltano il professore e prendono appunti. E se invece trovaste degli studenti sparsi per tutta l'aula, che discutono animatamente tra loro, facendo riferimento ai display digitali sulla parete e sui tavoli? Incredibile, vero? Immaginate cosa può fare un maggiore coinvolgimento degli studenti per i risultati dell'apprendimento. Immaginate la leva che diventa disponibile per i professori. Benvenuti nel mondo dell'istruzione trasformato dai proiettori interattivi in aula.

1) Non copiare più gli appunti del primo della classe

Prendere appunti è difficile. C'è sempre il problema di cosa sia utile e cosa no. Oltre a mostrare presentazioni e informazioni tramite un proiettore interattivo, la "condivisione di file" consente di condividere gli appunti in formato digitale alla fine della lezione: quando gli studenti sanno che la presa di appunti è già stata fatta, possono concentrarsi maggiormente sull'ascolto e scrivere solo le cose che sono specificamente utili per loro. Gli studenti di oggi sono in grado di apprezzare questa forma di annotazione "efficiente". Laddove questa funzione di "condivisione dei file" non esiste, le funzioni interattive del proiettore stimolano gli studenti a prendere appunti migliori.

2) I sistemi di proiezione interattiva aumentano il coinvolgimento

I sistemi di proiezione interattiva aggiungono un'ulteriore leva al processo di insegnamento-apprendimento. Sebbene la proiezione a parete sia la preferita, ultimamente anche la proiezione da tavolo si sta facendo sentire.

Una ricerca pubblicata dal Dipartimento di Scienze Cognitive dell'Università della California, San Diego, indica che la presentazione dei materiali su un display da tavolo incoraggia gli studenti a tentare di risolvere i problemi da soli prima di guardare i tasti di risposta e consente una facile ripetizione dei compiti. I risultati dello studio suggeriscono inoltre che anche un'applicazione da tavolo minimalista può giovare alle attività didattiche in un contesto universitario, dove si pone l'accento sull'apprendimento collaborativo.

Le dimostrazioni effettuate con il metodo della proiezione da tavolo sono un buon modo per tenere impegnati tutti gli studenti. In questo modo, tutti hanno una visione chiara e uguale di ciò che l'insegnante sta facendo sulla scrivania, e questo li incoraggia a prestare attenzione.

3) Una gamma di supporti digitali

Utilizzate ancora fogli di lavoro cartacei nelle vostre classi? È ora di cambiare!

L'uso di proiettori interattivi può aumentare il coinvolgimento degli studenti, consentendo loro di partecipare collettivamente a presentazioni, giochi, contenuti video e altre attività di gruppo in un'unica sessione. I diversi elementi di una lezione possono essere preparati in anticipo e accessibili semplicemente collegando una USB direttamente al proiettore.

Inoltre, l'apprendimento misto e il BYOD sono molto più semplici con un proiettore. Questo permette di dimostrare visivamente i nuovi concetti e consente agli studenti di accedere alle informazioni per lo studio indipendente, poiché possono essere rese disponibili online. Per esempio, per gli studenti di medicina, la visualizzazione in 3D del corpo umano è molto più facile da capire attraverso le immagini sullo schermo piuttosto che vederla su un libro di testo in 2D. Inoltre, fa risparmiare tempo all'insegnante, che non deve scrivere tutto alla lavagna, come disegnare diagrammi e circuiti complessi.

4) Produttività dell'aula

I proiettori interattivi in aula risparmiano ai professori la fatica di scrivere appunti sulla lavagna. In questo modo si elimina anche la distrazione degli studenti dovuta ai "momenti di silenzio" e la conseguente tendenza a parlare e a disturbare gli altri studenti. Con un proiettore interattivo, le lezioni possono essere pianificate in anticipo grazie al materiale di presentazione già disponibile. I professori più entusiasti potrebbero anche coinvolgere gli studenti come assistenti didattici nel coordinamento delle lezioni, portando così il coinvolgimento degli studenti a un nuovo livello.

5) Meglio per l'ambiente

Studiare e fare riferimento a contenuti digitali incoraggerà sia gli insegnanti che gli studenti a fare a meno della carta e a utilizzare dispositivi elettronici come computer portatili, tablet e persino smartphone. Questo naturalmente aiuterà l'ambiente riducendo l'impronta di carbonio delle aule e delle istituzioni.

Polvere - La sfida "invisibile" ai risultati dell'apprendimento

Se i proiettori interattivi si guastano, l'impatto sull'apprendimento è inferiore. In India, le interruzioni di corrente irregolari e la "polvere" sono le due principali cause di guasto dei proiettori. La "polvere" vi ha sorpreso?

Sì, la "polvere" non è solo un rischio per la salute, ma anche un rischio di "guasto del proiettore". L'accumulo di polvere sulle parti interne provoca imperfezioni dell'immagine, problemi termici (riscaldamento), mancato rilevamento del segnale, decadimento della luminosità e del colore. L'accumulo di polvere sul sensore della ruota cromatica provoca sfarfallio, colori anomali e spegnimento.

Questi guasti al proiettore aumentano il rischio di interruzioni della lezione, compromettendo i risultati di apprendimento degli studenti. La polvere potrebbe compromettere i vantaggi di apprendimento che potrebbero derivare dall'uso di proiettori interattivi in classe. I fornitori di servizi educativi in mercati come l'India, la Cina, il Sud-Est asiatico e l'Africa farebbero bene a prendere in considerazione i proiettori antipolvere quando pianificano i loro investimenti in proiettori interattivi per aule scolastiche.